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大荔县教育局关于印发《2019年大荔县教育系统未成年人思想道德建

发布时间:2019-04-25 15:01 点击数: 【字体:

大荔县教育局关于印发《2019年大荔县教育系统未成年人

思想道德建设工作实施方案》的通知

荔教发〔2019〕53号

各中小学、幼儿园,特殊教育学校,青少年活动中心,机关各相关股室:

现将《2019年大荔县教育系统未成年人思想道德建设工作实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

2019年4月24日

2019年大荔县教育系统未成年人思想

道德建设工作实施方案

未成年人思想道德建设工作是精神文明建设的一项重要内容,是创建全国文明城市的前置条件,起到一票否决的作用。为进一步加强未成年人思想道德建设工作,夯实渭南市创建全国文明城市、大荔县创建省级文明城市工作基础,结合教育系统实际,现就2019年全县教育系统未成年人思想道德建设工作制订本实施方案。

一、指导思想

未成年人思想道德建设工作,主要以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这条主线,扎实推进学校、家庭、社会“三结合”教育网络不断健全,积极营造校园周边良好社会文化环境,使未成年人形成正确的道德观念和良好的文明行为习惯,促进未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长。紧紧围绕全国未成年人思想道德建设工作测评体系的5大项目、28条标准,今年在未成年人思想道德建设工作追赶超越、全面完成测评任务。

二、基本原则

1.以学生为主体,重在实践的原则。要尊重学生,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,引导学生自主学习、自我教育、主动发展。积极开展丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践活动中体验、感悟、认同基本道德规范。

2.突出重点,有的放矢的原则。要以爱国主义教育为核心,以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点,促进中小学生思想道德素质全面提高。

3.贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。要遵循教育规律和学生身心发展规律,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,以情动人、以事感人、以理服人,善于用事实说话,用典型示范,以榜样引路,用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。

4.学校、家庭和社会相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源,协调各方力量形成合力,特别要重视家庭教育和社区教育对中小学生成长的积极影响,努力营造良好的社会育人环境。

三、具体措施

(一)完善未成年人思想道德建设工作长效机制

1.成立领导机构,由教育局主要负责同志任组长,局班子成员任副组长,局机关各股长(主任)任成员的领导小组,加强和改进全县教育系统未成年人思想道德建设工作的组织、协调和指导,领导小组下设办公室,办公室设在德育办,负责全县教育系统未成年人思想道德建设日常工作。

2.按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》组织开展自查、督查,狠抓薄弱环节,确保各项工作落到实处。(责任股室:各股室、各学校)

3.建立健全未成年人思想道德建设工作激励机制,推动未成年人思想道德建设工作进一步规范化、制度化。(责任股室:德育办、各学校)

(二)加强社会主义核心价值观教育

1.深入推进社会主义核心价值观“六进”工程。充分发挥学校教育在践行社会主义核心价值观中的主导作用,打造社会主义核心价值观主题宣传长廊,组织编写核心价值观为主要内容的校本教材,通过课堂教学、主题班会、国旗下演讲、征文大赛、社会实践以及家长学校、小手拉大手等形式,推进社会主义核心价值观进家庭、进学校、进教室,进教材、进课堂、进头脑(简称“六进”工程)。同时,通过板报、橱窗、条幅、教唱核心价值观歌曲,大力宣传核心价值观,形成全覆盖、立体化的宣传格局,使广大师生对核心价值观抬头见、低头见、转身见,耳熟能详。(责任股室:德育办、各学校)

2.加强中华传统美德教育。制定实施方案,组织中小学校开展“传承好家风,争做新时代好少年”主题活动,通过收集、创作、诵读、传播等形式,引导广大青少年用好的家风、家训促进自我成长,从小受到传统美德的滋养和浸润。扎实开展好渭南市“新时代好少年”“美德少年”推荐评选活动。(责任股室:德育办、关工委、体艺卫股、各学校)

3.重视和加强家庭教育。中小学校要普遍建立健全家长委员会,成立家长学校,县城设立1-3所县级“家庭教育大讲堂”,积极组县级家庭教育讲师团并开展巡讲活动,通过运行幸福路——渭南家长移动学校家庭教育线上平台,免费向全县家长和学生推送科学有效的家庭教育视频、微课、图文等资源,帮助家长树立正确的子女成长观,掌握科学的教育方法,提升家长教育水平。(责任股室:德育办、各学校)

(三)开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动

1.“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用,在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”生动局面。要广泛开展学习宣传活动,组织本地区新闻媒体、学校做好日常宣传和季度重点宣传,引导广大未成年人做知行合一的典范,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。(责任股室:德育办、党政办、各学校)

2.“传承红色基因”系列教育活动。清明节前后,组织青少年到革命战争纪念地、烈士陵园等红色教育场所瞻仰宣誓、祭扫献花,开展“网上祭英烈”活动,缅怀先辈、学会感恩。“七一”前后,组织唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣,以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。“十一”前后,对未成年人进行国旗法、国歌法教育,开展向国旗敬礼、参观爱国主义教育基地等活动,讲好红色故事,弘扬红色文化。(责任股室:德育办、各学校)

3.中华优秀传统文化传承活动。按照制定实施方案,组织中小学校开展“我们的节日”“传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲、书法、国画、中华武术进校园等活动。带领青少年参观民俗博物馆、名人故居、历史建筑等文化遗址,开展道德修养中小学生研学实践教育活动,组织协调文联、书协、戏曲协会等单位,邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进校园,进行传统文化授课。(责任股室:基教股、德育办、体艺卫股、各学校)

4.学雷锋志愿服务活动。组织未成年人广泛参与志愿服务活动,在帮助他人、奉献社会的过程中增强未成年人社会责任感,传递真善美。组织青少年到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构,开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动,鼓励他们积极投身各类公益活动、志愿服务活动,启发他们的公益心和社会责任感,让青少年在潜移默化中知礼仪、尚友善,崇文明、创和谐,提升未成年人思想道德品质,培育未成年人志愿服务文化自觉。(责任股室:德育办、关工委、各学校)

5.“劳动美”社会实践活动。组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体活动,选树“劳动小能手”典型,培养学生的创新精神、实践能力。组织青少年到农村、城市各行业进行劳动体验,感受劳动的艰辛与快乐,树立“幸福都是奋斗出来的”思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。引导广大青少年树立热爱劳动的思想,养成热爱劳动的习惯,培养他们吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。(责任股室:基教股)

6.“阳光成长”心理健康教育活动。组织中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会,编排校园心理剧,引导提高学生心理素质。增强家长对未成年人进行心理健康教育的主动性,培养孩子正确的人生观,增强青少年适应社会生活的能力,学会控制自己的心境,注重引导未成年人心理、人格积极健康发展。(责任股室:体艺卫股、教研室心理健康教育小组)

(四)开展文明校园创建活动

全县各级各类学校按照《渭南市文明校园测评体系》要求,健全创建工作机制,深入开展文明校园创建工作。通过创建县、市、省级文明校园活动,推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,融入师生工作、学习、生活各方面,提高师生道德修养和文明素质,使讲文明、践礼仪、守道德在学校蔚然成风;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。(责任股室:德育办、各学校)

(五)乡村(城市)学校少年宫建设标准化提升

1.推进乡村(城市)学校少年宫建设标准化提升。进一步提高乡村(城市)学校少年宫建设水平,完善乡村(城市)学校少年宫育人功能,促进我县乡村(城市)学校少年宫规范化、科学化发展。

2.争取中省公益金项目建设,抓好资金的落实,年内力争建设1所乡村学校少年宫,同时建立健全各项规章制度,完善各项场地、器材,认真组织开展丰富多彩的文体娱乐、技能培训、经典诵读等活动,设立独立的财务台帐。(责任股室:德育办、计财股、项目学校)

(六)做好社会文化环境净化工作

开展“净边”行动。加强中小学校周边环境整治,中小学校周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所;无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。(责任股室:安教股、各学校)

(七)大力开展未成年人心理健康教育

1.加强学校未成年人心理咨询室的建设。建立健全心理咨询室各项制度,配备专兼职心理咨询教师,加强硬件设施配备,做好热线电话、QQ等咨询平台建设,积极推进活动开展。

2.大力开展未成年人心理健康宣传辅导活动。现在,孩子们的学业负担重,升学压力大,抗挫折能力较弱,容易产生心理困惑和心理障碍。要注重人文关怀、运用网络、电话、授课、谈心等多种形式开展对未成年人的心理健康教育引导,引导孩子们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,培育健康的心理和健全的人格。(责任股室:体艺卫股、教研室心理健康教育小组、各学校)

(八)开展关爱特殊群体儿童活动

1.关心关爱留守儿童、孤残儿童等特殊群体孩子,积极帮助他们解决学习生活上的困难,使他们坚定坚强坚韧、自信自立自强,和其他孩子一样快乐生活、成长成才。

2.积极推动进城务工人员子女平等接受教育,改善农民工子女就学条件,让他们更好地适应城市生活,有更好的学习成长环境。(责任股室:关工委、各学校)

(九)做好未成年人思想道德建设工作舆论宣传

1.做好未成年人思想道德建设各项工作、各种活动、各类先进典型的宣传报道,通过开辟专栏、专题,刊发消息、图片,短信互动等多种形式,进一步增强全社会对未成年人思想道德建设工作的了解、支持,营造良好的舆论氛围。

2.组织各中小学校在学校大门口设置未成年人公益广告牌1块。(责任股室:党政办、各学校)

三、工作要求

1.高度重视。未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市的前置条件。各单位、学校一定要高度重视,扎实推进,要明确责任分工,做到知责、担责、尽职,以强烈的使命感、责任感,切实把工作落实在行动上,体现在成效上。

2.强化督查。为进一步推进全市未成年人思想道德建设工作,县教育局联合县文明办,将对各单位、学校进行季度督查。发现问题及时通报,限期整改。

3.提升水平。各单位、学校要不断创新工作方法,提升工作水平,整合一切有用资源,动员和凝聚广大教师、学生、家长等力量,为创建文明城市工作提供有力的基础保障,推动未成年人思想道德建设工作稳步提升。 


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